典型案例

教育部全國就業中心項目

合作項目:

高校畢業生就業調查與分析平臺

“就業五十強”項目的分析平臺

“創業五十強”項目的分析平臺

高校畢業生就業情況調查和報告咨詢

2014-2017 年,新錦成作為唯一的第三方機構,與教育部全國就業中心持續合作,先后為其提供 “就業50強”、“創業50強”的“調查與分析平臺”的研發和技術支持,以及咨詢服務,獲得教育部全國就業中心高度評價。

上海市教委項目

合作項目:

高校畢業生就業狀況與質量跟蹤的立體化指標體系研究

高校畢業生就業狀況與質量跟蹤的多維度分析系統建設

上海(市教委項目同濟):2012 年開始,承擔同濟大學就業分析平臺研發項目。此后,承擔同濟大學市教委重點課題“高校畢業生就業狀況與質量跟蹤的立體化指標體系研究及多維度分析平臺建設”項目(cdc.#edu.cn):建立畢業生就業狀況與質量跟蹤的立體化指標體系,并開發就業多維度分析系統,自動生成準確、直觀的分析報告,實現畢業生就業狀況與質量跟蹤智能分析評估的科學化、高效化。

新錦成研究院專家受邀參加吉林省就業質量年報解讀及撰寫培訓會議

2014 年 5 月 23 日,由吉林省教育廳主辦的“吉林省就業質量年度報告實施細則解讀及報告撰寫培訓會議”成功舉行。共有來自全省 57 所高校的 100 余名就業工作部門負責人和就業質量報告撰寫人員參加

西南交通大學

2017 年,新錦成獨立承擔了西南交通大學本科審核評估項目,圓滿完成 2016 屆本科畢業生短期跟蹤、2012-2014屆本科畢業生中長期跟蹤、在校生成長全程調研、教學評價、教師發展評價、用人單位評價和自評對標七個分項目。通過對畢業生、在校生、教師及用人單位調研,形成第三方獨立調研的立體多維評價體系,提供迎接審核所需要的調研舉證數據;撰寫并形成獨立的畢業生短期跟蹤報告,中長期跟蹤報告,在校生成長全程調研報告,教學評價報告,教師發展評價報告,用人單位調查報告和本科教學質量年報,作為專家進校評估使用的支撐材料;根據審核評估的審核項目、審核要素和審核要點的要求,提供逐一對應審核要點的調研數據結果,用于自評報告撰寫中的數據舉證;深入挖掘數據,幫助高校發現自評報告中隱藏的問題, 進行個性化指導,完善高校已有的自評報告。

南開大學

2016年南開大學委托北京新錦成數據科技有限公司對2016屆畢業生進行第三方調查和評估,重點圍繞2016屆畢業生就業狀況及就業能力水平、畢業生對母校人才培養環節(專業課、任課教師、實踐教學)的評價、畢業生對母校的滿意度和推薦度等方面進行調研與數據分析。通過了解分析畢業生就業狀況、就業質量以及畢業生對學校的評價,從而為南開大學人才培養和就業工作情況提供反饋,進而為南開大學調整專業結構、優化人才培養、推進南開大學就業指導服務工作,更好地實現大學生成功就業提供科學依據和建議。

合作院校

?上海電力學院
北京財貿職業學院
吉林省政府采購
濟南職業學院
暨南大學
太原城市職業技術學院
蘭州交通大學
內蒙古工業大學
內蒙古機電職業技術學院
寧夏工商職業技術學院
廈門城市職業學院
浙江建設職業技術學院
上海對外經貿大學
上海工程技術大學
上海海洋大學
上海理工大學
四川職業技術學院
遵義師范學院
山東大學
上海出版印刷高等專科學校
上海第二工業大學
上海電力學院
重慶師范大學
山西醫科大學(山西集創科技有限公司)